一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的小
一、培养目标:三年制师范英语教育专业培养德、智、体等全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学英
培养目标本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他
一、培养目标:三年制普通师范教育专业培养德、智、体等全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学教
一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的小
一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的小
一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的在
一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的在
一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的小
一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的在
一、培养目标:三年制师范美术教育专业培养德、智、体等全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学美
一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的小
一、培养目标:培养德、智、体等全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学英语教师。二、培养规格:
一、培养目标:三年制师范体育教育专业培养德、智、体等全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学体
一、培养目标:三年制普通师范教育专业培养德、智、体等全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学教
一、培养目标:三年制师范音乐教育专业培养德、智、体等全面发展的适应基础教育改革和发展需要的合格小学音
一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的在
一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的在
一、培养目标本专业培养德智体全面发展、学有专长的,能适应小学教育发展和改革需要、具有大学专科程度的在
培养目标培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的学前艺术教育师资