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云南经贸外事职业学院工商企业管理专业

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  • 时间:2023-06-17 14:00

云南经贸外事职业学院工商企业管理专业  

培养目标:培养能适应为社会主义现代化建设服务需要的德智体全面发展的具有管理、经济、法律等基本理论,熟练掌握现代企业管理的基本原理和方法,具备对企业管理中的实际问题进行研究分析与处理的能力,能从事企业生产管理、人事管理、质量管理、营销管理等工作的德才兼备的工商管理学科的中高级应用型专门人才。  

主干课程:经济学基础、经济数学、管理学基础、会计学基础、统计学基础、管理学原理、生产与运作管理、财务管理、管理信息系统、市场营销、人力资源管理、质量管理学、电子商务、商务英语等。  

专业主干课程简介  

1、经济法  

基本内容和要求:通过本课程的教学,能使学生掌握一些经济法的基础知识;熟悉一些常有的重要经济法律、法规的基础内容;增强法制观念并初步运用自己所学过的法律知识观察、分析、处理有关实际问题的能力。  

2、经济学基础  

基本内容和要求:通过这门课程的学习,要求学生掌握现代西方经济学的基本概念与基本理论,掌握西方经济学所运用的基本分析方法,以作为学习其他课程的基础。  

3、市场调查与预测  

基本内容和要求:通过本课程的学习,要求学生运用市场调查与预测的理论和方法与企业的营销管理实践紧密结合,准确地预测和把握市场。  

4、市场营销实务  

基本内容和要求:是为培养适应社会主义市场经济发展需要的、应用型的专业人才服务的。主要研究市场营销活动及其规律性,是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学,具有综合性、边缘性的特点,属于管理学范畴课程的核心内容。  

5、管理学基础  

基本内容和要求:是本专业的一门专业技术课,旨在使学生比较系统地掌握管理的基本理论、方法和技术,熟练运用管理学知识指导实际管理工作,同时为其他管理类课程打下理论基础。  

6、国际贸易实务  

基本内容与要求:要求学生掌握国际贸易的实务知识,在进出口业务活动中,能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图,确保最佳经济效益,并且能按国际规范办事。  

7、人力资源管理  

基本内容与要求:通过本课程的学习,使学生掌握人力资源管理的基本知识,学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法,树立合理利用人力资源的观念。  

8、技术经济学  

基本内容与要求:本课程研究技术领域经济问题和经济规律,研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学,具体地说,技术经济学就是在社会再生产过程中,根据国家的政治、经济、技术、资源和国防等具体条件来分析计算和论证各种技术政策、技术措施和技术方案及其经济效益,并在多方案比较中选择最优方案的一门应用科学。  

9、商务礼仪、商务谈判与推销技巧  

基本内容与要求:本课程专门讲解商务活动中需要注意的礼仪规范。需要提升对自我在恰当的行为、态度和装扮等方面的认知,特别是在跨文化工作环境下工作的员工,更需要了解在工作场所如何地举止得体,如何着装能让自己表现得专业。通过学习这门全新的人文应用科学——商务礼仪,能够让学生认识到商务礼仪在企业文化和企业发展中的重要作用,并直接提高学生的素质修养。通过学习商务谈判概述、商务谈判的组织与管理、商务谈判策略、商务谈判的思维与沟通、国际商务谈判、商务谈判礼仪、推销与推销人员、推销心理与推销模式、顾客开发、推销接近与洽谈、顾客异议处理与成交、推销管理,使学生掌握商务谈判与推销活动的原理、方法、策略和技巧。  

职业目标与就业选择  

1.工作岗位:  

毕业生主要从事各类企业单位工商企业基层管理、职业经理人、项目管理、市场营销、行政管理、文员等岗位。  

2.职业:  

毕业生可从事:商业企业的部门经理助理、企业策划师、部门的主管、商务策划专员、人力资源管理部经理助理、办公室主任助理、人力资源培训师、等企业管理类相关的职业。  

3.就业范围:  

本专业学生的就业范围主要涉及私营企业、港澳投资企业、国有企业、集体企业等管理相关类工作。  

4.职业资格证书与发证机关:  

信用管理师(人力资源与社会保障部)  

职业经理人(人力资源与社会保障部)  

人力资源管理师(人力资源与社会保障部)  

毕业生应获得以下几个方面的能力:  

1.全面掌握工商管理相关专业所需的基本知识与综合技能,具有将现代管历理念运用到企业实践上的能力;  

2.利用现代工商管理知识与分析工具,科学地观察和分析企业经营实践,能够利用所学知识解决管理中的基本问题;  

3.了解企业决策与计划、组织、指挥、协调、控制和领导工作的方法;  

4.掌握企业的战略管理和决策;  

5.掌握会计基础知识,具备基本会计业务处理能力;  

6.掌握企业经营宏观背景和微观条件;  

7.初步具备职业经理人的职业素质

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