湖南科技大学汉语国际教育
湖南科技大学汉语国际教育
本专业成立于2003年，原名对外汉语专业。2007年通过省教育厅新专业验收评估，正式授予学士学位。根据教育部的统一规定和要求，2013年正式更名为汉语国际教育专业。2019年成为学校一流本科专业的建设点。
职业特点：(1)文化搭台，以赛促学。以文化传承为主旨，组织学生参加外籍教师社杯湖南省高校学生跨文化能力竞赛、中国人才、中国诗歌经典朗诵等学科竞赛，激发学生专业学习兴趣，丰富课堂教学内容，提高教学质量。
二是研学结合，实践创新。一是鼓励教师指导学生从专业出发，从文化出发，积极申报各级大学生科研创新项目，学以致用；另一方面，课程实践周与教学活动和专业特点紧密结合，实现课堂教学与课外实践的无缝连接。
(3)有针对性，夯实技能。针对派遣志愿者的职业技能要求，设立学生社团汉文化国际推进协会，以文化交流和推进为中心，召开各种经验交流会和讲座，开展各种学生活动。
培养目标：本专业坚持立德树人，德育优先，适应汉语国际推进新形势的需要，培养德智体美劳全面发展，具有扎实的中国语言文学专业基础和深厚的中国文化基础，具有较高的人文素养和国际视野，熟练掌握和运用外语，具有汉语作为第二语言教育的实践、研究能力，可以在国内外相关学校从事汉语教育、双语教育和研究，也可以在国内外文化传播机构、涉外管理部门、新闻出版机构和涉外企事业单位从事语言文化传播和交流等工作
教师队伍：本专业拥有教育能力强、学术水平高、结构合理、爱岗敬业的教师队伍。现有教职工11人，其中教授3人，副教授4人，讲师4人；46-55岁2人，36-45岁8人，35岁以下1人；6名具有博士学位的教师。教师职称、年龄、学历、学历结构合理。
主要课程：中国文化概论、现代汉语、古代汉语、中国国际教育概论、中国国际教育课堂教学法、中国古代文学、普通话训练与测试、汉字与汉字教学、语音与语音教学、词汇与词汇教学、语法与语法教学等。
就业前景：本专业就业前景良好，平均就业率达92%以上。本专业毕业生主要到泰国、菲律宾、韩国、美国、澳大利亚等国家从事中文教师志愿者工作，或在国内相关学校从事中文教学、双语教学和研究工作，或在国内外文化传播机构、涉外管理部门、教学机构和涉外企事业单位从事语言文化传播领域的工作。
湖南科技大学汉语国际教育
学校很大，很漂亮各种花园，樱花园，桃花园，梅花园，海棠园，桂花园，很美，很香，欢迎大家来学习，交通也很方便，靠近湘潭高铁站，还有两池湖，明湖月湖，观景很好。就业率高，签的公司都不错。
