师资介绍

奉节师范学校在历史上注重教师质量，调进教师要求较高，老师们很多当年都是全日制高校本科毕业，他们中有的还放弃大城市工作机会自愿回家乡服务，或者为家乡教育的深层次发展而不屑其他学校开出的优厚条件自愿到奉节师范学校任教，即使来自于农村中学的老师，大多数也都是教育教学成绩卓著而被选拔到奉节师范的，他们聪明智慧，品格高尚，熟悉教育理论，熟谙教育规律，熟稔教育艺术，理论和实践都过得硬，在教育实践和理论探索中成果倍出。2007年奉节县高考理科第一名就是奉节师范学校的老师们按照素质教育的理念所培养出来的。长期以来，奉节师范学校的老师们科研成果累累，国家级、省市级不少。又有《班主任素质新探》等论文在全国范围内获奖。科研课题《新时期班主任素质探究》获得中国教育学会中小学德育研究分会批准立项，并作为重点课题获得推荐。  

该校有在校中师并“3+2”学生1500余人，就业平均每年上岗人数占毕业学生数的60%；在教师继续教育方面，该校长期举办校长岗位培训班，校长提高班，研修培训班等，使全县中小学校长持证上岗率达100%；  

教职工130余人，其中，培训专职教师36人，获得曾宪梓奖励1人，特级教师1人，市、县级骨干教师20余人，县级学科带头人2人，县级优秀教师10余人。另外还聘有一支64人的兼职教师队伍。