清华大学毕业（硕士）。热爱物理，对于物理学科有独特的见解，在教学中以实践为主，理论教学联系生活实际，使教学不再枯燥，物理不再困难。课堂教学重点突出，知识点互相联结，方便学生记忆理解并应用。遇到问题善于启发学生主动思考，分析问题，发现关键信息，进而一步步解决问题，培养每一位学生的思考能力、探究能力。同时注重学生学习习惯、计算能力的培养，根据每位学生的特点因材施教。